班主任工作计划大学

1.求一份大学新学期班级工作计划

2011-2012学年第一学期大学班级工作计划

转眼间,曾经还很青涩的我们已经迈入的大四的学习殿堂,此刻的我们,比以往多了一份成熟,多了一份稳重。展望过去的一年,我们流连于图书馆,我们在美丽的校园里穿梭,我们尽情的吮吸着希望与奋斗的汁液,我们已不再是满心幻想,还是能够脚踏实地的做事学习,为了奋斗的目标努力前行。

上学期我们班从总体上来看,还是比较理想的。有着较为浓厚的学习氛围,你追我赶的学习劲头,以及较好的班级凝集力,并且开展了丰富的文体活动。但仍有许多方面存在着诸多的不足之处。例如班级制度不够完善,个别同学二四级仍未通过,班委工作分配不均等问题。

大学生的就业压力严峻也是我们这一学期需要密切关注的话题。增强同学们的竞争意识和团队协作能力、提高同学们专业技能对摆脱就业压力是很有帮助的。以这个为主题的班级生活将作为我们大四学年班委的工作重点。

针对班级存在的一些问题,也为了我班在新学期有更大的发展,所以,这学期我制定的工作计划如下:

一:学习方面

1:我班亦有少部分同学英语四级和计算机二级仍然没有通过,对于大四的我们,这关系到学位能否获得问题,所以本学期要将这部分同学集中起来,召开鼓励督促会议,让他们意识到问题的重要性和紧迫性。班级学习委员定期找这部分同学交流学习情况,对于一些二四级学习有困难的同学给予一定的帮助。

2:班级还有一些有考研和考公务员等意向的同学,班级应努力形成你追我赶,互相鼓励帮助的学习劲头。对于一些有关考研和考公务员的优秀讲座,班级可以组织去听。

3:我班作为会计专业的学生,有些同学将参加会计从业资格证,注册会计师,内部审计,证券投资资格证等各方面的证书的考试,新学期将加强这方面的宣传,让大家树立起对考证的正确认识,也可以让一些通过此方面考试的同学对大家进行经验分享。

4:班级将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大三的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧学习。

二:思想方面

1:大四面临着就业和学习、考试的诸多压力,同学们很有可能形成消极的思想,班委应加强对班级同学的关心、加强联系与交流,班级相互理解,相互支持,减少分歧,促进和谐。务必使每位同学思想上进,朝着自己的目标努力向前。

2:班团支部要组织同学们认真学习党的精神和党的基本知识,督促同学们按时写思想报告,培养同学们的入党积极性,鼓励更多的同学申请入党,努力提高同学们的政治思想觉悟。

3:继续加强班团支部和班委会建设,增强班级凝聚力,增强同学们的集体荣誉感。

三:纪律方面

在纪律方面,坚决不懈怠。

1:对违纪的同学严惩不贷,并对其做好记录。这就要求各班委坚持秉公职守、不徇私情,严格要求自己。与此同时,要求学习委员对上课迟到及旷课的同学做好记录,并联合副班长对此类同学进行思想教育,让他改正错误思想,端正学习态度;

2:对于晚上晚归和夜不归宿的同学,由班委及时报告给老师,班委要及时询问该同学夜不归宿的原因,并做好记录,然后对其进行思想教育,责令其改正错误,并保证今后不再犯此类错误。

3:在考试期间,加强对考试作弊的宣传和教育,坚决杜绝班级考试作弊现象的发生。

四:就业方面

转眼我们已经大四了,即将面临着就业的压力。

1:班级本学期将多举办一些有关就业的主题班会,使同学们对今年的就业形势有充分的了解。

2:加大对于面试的礼仪和着装、面试的技巧的宣传,使同学们能从容的面试应聘。

3:鼓励班级同学走出校园,去各大招聘会学习和了解就业形势。

本学期将充分调动各班委的工作积极性,以少数带动多数同学。相信新的学期,新的起点,我们班会走的更好,更远……

2.大学班级计划

2006年度第六学期工作计划

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

具体工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

3.急求一份:班主任工作计划

初一班主任工作计划一,帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”1, 中学生是人生观形成的重要时期。

关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。2, 加强国家人才需求形势的教育。

这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

3, 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生清醒头脑,树立远大而实际的人生理想。此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。

总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二,鼓舞学生信心1, 树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

2, 实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。3, 面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”三,培养学生正确的学习方法1, 强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。

要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,2, 强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。3, 造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买VCD影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

4, 织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。5, 调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,6,强课外阅读指导,拓展学生的知识面。

要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。

四, 加强班级管理1, 学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中2, 心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

3, 格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对。

4.帮我写一篇班主任计划

班主任工作计划,不外乎是对这个班级做一些设想和安排,每一个学期都要写,但实际上又有多少意义呢?打仗不能纸上谈兵,工作也是一样。

如果说班主任工作对一个学期的计划和打算,那么在上交学校以后,这些计划和打算究竟又有多少得到切实的落实了?计划都在教导处,又有多少在班级当中实施的?这个看来没有人知道,只有写计划的班主任自己心里才有数。我是很不喜欢写计划,不是我做事没有计划。

而是我认为,班主任工作是一个很复杂的事情。一个班级不可能是一成不变,如果要说有一个比较粗略的整体目标那是可以制定。

但是,在不同的时间阶段班级也起着不同的变化,不可能再刚开学,就把一个学期的工作安排详细的写在纸上。这不是纸上谈兵是什么?班主任工作是繁琐的,如果要条条框框的列出来,写十页也写不完,简简单单的两三页就能够全面概括了吗?简单的说,这又是形式主义,只要写在纸上,就是做了吗?说和做,就是这么简单。

我甚至能够用“痛恨”这个词,来表达年复一年写计划和小结报告的看法。有这些开会报告写小结的时间,我也不知道能够批改多少本练习,家访多少家学生。

更何况,说到的也未能做到,做到的也没必要一定要说出来。还是讲一句话,对得起学生,对得起自己。

绝不是对得起学校,更不是对得起金钱。这篇班主任计划,是教导主任严老师关照我重写的,用他的话来说是为我好,我也知道他出于好意。

但是为我好又怎么样?像我这种不合格的班主任,应该尽快把我清理出班主任队伍,因为我既不是一个听话的班主任,也不是一个尽责的班主任,更不是一个让领导满意的班主任。其实,在我没有做教师的时候我是很向往做班主任,因为我认为做班主任是很有成就感的。

做班主任再苦再累是可以忍受的,时间长了,人也会变得麻木了,往往更没有领导的支持,那又有什么意义呢?领导所关心的往往是,有没有人迟到?早晨的广播有没有认真收听?地上有没有垃圾?放学的值日生怎么样?…… 没有人关心班主任,班主任听到最多的就是你们班级怎么怎么啦,哪里哪里出错了。似乎每位班主任就必须是一名全能的教师,每一类学科的作业问题都应该班主任负责;班主任更是一名道德问题专家,所有学生道德方面的问题都和班主任有关;班主任像一名纠察队长,所有课程的课堂纪律都要由班主任负责;班主任还要是一名安全大使,所有学生的安全问题也都是班主任的问题。

班主任已经不是人啦,已经升华为神,管理学生一切一切的神仙。但是,还是有这样那样的事情套在班主任是身上,计划小结开会交流。

所以,如果班主任是专职的就好了,可惜我还是一名任课老师,我还有两个班级的教学任务。所以我感到计划无从写起,因为我觉得很简单我的目标只有一个,管理好这个班级,教育好每一名学生,配合所有的老师,参与学校的各项工作。

我的计划就是这么一句话,实在是没有办法写更多。有那么多的时间写一些不可能做到的废话,我实在感到遗憾,因为这样的文章我是不怕有人看,只怕没有人看。

我很惭愧,愧对关心我帮助我的老师,愧对关心和支持我的学生,愧对我自己心中的良好愿望。工作后我才发现,自己不能随心所欲的做人的,虽然自己的道德标准并没有差错。

但是环境毕竟不同,一个思维奇怪,个性迥异的人是不能存活于这个时代的。但毕竟,在一些小事方面我还是能够听从自己的意愿,譬如这份计划,也许正在看的严老师会气得吐血。

但我实在想说的是,这就是我的本意,希望你能够谅解。如果能够帮我一个忙的话,那就是不要让我当班主任了,这也许对学校对我都是一个解脱,学校为我这样的班主任头疼,我也不会强迫自己去做一些不愿做的事了。

当然还是要简单的谈一谈现在这个班级的情况,初一(3)班是年级公认的比较好的班级,情况也许是这样。但接触这个班级只有两个星期,我还不能下什么样的评论。

到底学生如何还需要进一步接触。我目前的印象是,学生还是属于比较听话认真的一类,虽然思维方式有一些呆板,我想灵活如我,会改变他们的。

我的总体框架是以一个学生为中心,抓紧学科教育,提高学习成绩为关键,提高学生素质为目标,争取做到全班同学共同进步。特别一个同学,这个全校闻名的学生来到了我们班级,我想只要我一特别的耐心和实行,是能够改变他的坏习惯。

可是我感到困难的是,并不是一个如何如何,而是学校当中缺乏与我配合的老师。几乎所有的老师都是以很陈旧的方法来教育管理学生,究竟有怎么样的效果呢?一个学生为例子,我现在就是以我自己的方法来改变它,但是今天我个人的力量是很困难的。

而且往往在我有一些成功的时候,为突然由某一些人出来破坏我的教育效果,相反的这个学生更加难以接受。这个问题很难说清楚,只能留待以后慢慢地解决了。

我想这一学期初一的学生,我还是满怀希望的能够带领他们中学毕业的。只要在他们毕业的那一天,回想我对他们的教育和帮助并不感到怨恨和失望,那我就是成功的了●班级现状分析:初一(3)班共有66名学生,其中男生占绝大多数,有43名。

阅读前任班主任给该班学生写的评语,可以发现。

5.大学班级计划书

我也是大学班长,下面的计划书仅供参考,格式就免了。

在班级制度建设方面,我们要充分发扬民主集中制,先后制定班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个X班凝聚成一个团结向上的集体。

让班委会争取每个同学能了解班里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如学习三个代表等。二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好同学们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。

同学们一定会积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班一定会有很多人递交入党申请书,我相信在以后N年里,我们班一会涌现出大量的先进分子及中共预备党员。

在班风建设上,我们要拟订了班训:“赞美集体,欣赏个人。立身谨慎,为学严肃。”

在发扬集体主义精神的同时,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在将来的一年里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面争取取得优异成绩,争取涌现出一大批先进人物。

比如在学校的数学竞赛、物理竞赛中我们要争取拿到奖次。我想在班级干部的积极带动下,我班一定会形成团结、奋进、热情、创新的良好风气。

整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹。同时班里预计组织几次集体郊游,让同学们在学习之余能够有更多的接触,增进大家的情谊。

在学风建设上,争取让同学们不要经历初入大学的迷惘,让他们开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都能有很大的提高。争取大家结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。

在N年的学习生活中,大多数的同学都会取得了令人可喜的进步。让所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时,我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活,开拓视野。

班干部会定期召集组织全班同学进行多项文体活动,在活动中,积极调动同学们积极性及反应。比如,我们定期地组织一些宿舍篮球对抗赛,乒乓球友谊赛,可能还会请外班的同学一起开展班级友谊赛,争取让所有的同学都能参加到班级活动中,这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。

以后我们还会坚持搞好这些活动,进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。 在将来的一年里,我们全班N名同学同心协力,争取取得以上各方面的成绩。

当然,我们也会遇到一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,创造佳绩。我相信,我们一定会获得优秀班级这项殊荣,这样大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进! 此致 敬礼。

6.班主任工作计划怎么写

原发布者:程昱洁

班主任班级工作计划随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。为了让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、班级基本情况四年级本学期本班共有学生41人,其中女生23人,男生18人。大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,需要老师耐心辅导。三、工作重点:1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好的学习习惯。2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。3、搞好每位学生的自我保护教育,交通安全教育,增强安全意识。4、注意加强每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。5、激发学生的学习兴趣,使学生养成爱

7.大一班务计划怎么写

班务计划,就是班级年度工作计划。

格式: 班务计划 为加强和改进班级管理,结合本班级实际情况,特制定如下工作计划:一、培养良好的班风。制定出班级总体奋斗目标,以班训为指针,牢固树立班荣我荣,班耻我耻的观念,增强集体凝聚力。

二、开展模范守纪活动,督促全体同学要严格遵守学校规章制度,端正学习态度,完成年度学习目标。三、鼓励同学勇于创新,多参加院系活动,以及校内外竞赛活动等。

四、多开展主题班会活动,如演讲比赛等,锻炼同学们对手、动口的能力。五、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

六、做好弱势同学的工作,帮助学习或生活困难的学生共同进步。七、做好勤工俭学工作。

尤其是家庭经济困难的学生,争取提供助学岗位。 XX班级 XXXX年X月。

8.寻求班主任工作计划,大学的

根据学院提出“教育教学质量年”,加大对学生的政治思想教育、素质教育、人文知识教育、技能教育、行为规范教育的要求,为提高学生综合素质,给学生提供一个良好的学习生活环境、增强团队合作精神,特制定如下工作计划: 一、主题班会和主要工作: 周次 主 题 班 会 主 要 工 作 1 学院学生工作会会议精神 学习《学生手则》 清查学生到校情况、对口高职情况、学生领取教材。

教室、寝室调整。 2 讨论《学生手则》相关内容 开学典礼,表彰优秀学生 3 崇尚科学、遵纪守法、拒绝邪教 学生入党相关工作 4 人文知识专题 班主任日常管理工作 5 如何做一个合格公民 双差生的转化工作 6 演讲比赛 组织02级学生参加演讲比赛预赛 7 职业道德教育 班主任日常管理工作 8 人文知识专题 班主任日常管理工作 9 组织期中考试复习工作 鉴定不许下河游泳安全协议书 10 辩论赛 组织02级学生参加辩论赛预赛 11 学生行为教育 学生日常行为规范教育工作 12 环境保护宣传教育 学生思想工作 14 安全教育 班主任日常管理工作 15 法制教育 班级网页制作展示 16 人文知识专题 班主任日常管理工作 17 心里健康教育 班主任日常管理工作 18 技能教育 班主任日常管理工作 19 人文知识专题 团评工作 20 组织期末复习 学生期末工作 21 安全教育 学生离校相关工作 二、本学期基本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。

针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。 2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。

对在文娱方面表现突出的学生,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。

这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。 4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。

弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。 7、关心学生生活。

关心学生的生活情况,经常光顾他们的宿舍,了解他们的生活状况、心里动向。 8、学生即将走向工作岗位,对人文知识和口才方面急须锻炼,因此本期开展了一系列的人文知识专题以及口才训练,比如演讲赛、辩论赛。

三、活动开展 1、第二周举行开学典礼暨表彰大会。 2、第六周举行学生演讲比赛。

3、第十周举行学生辩论赛。 4、第十五周举行班级网页制作比赛。

(对现有班级网页进行更新) 四、经费预算 1、演讲比赛、辩论赛经费:一等奖一名,奖金40元;二等奖二名,奖金30元;三等奖三名,奖金20元,两项共需经费400元。 2、班级网页制比赛设优秀奖一名,奖金60元、一等奖一名,奖金50元、二等奖一名奖金40元、三等奖一名,奖金30元,需经费200元。

总计需要经费600元,希系上支持。

9.班主任工作规划工作思想

班主任工作思路一、提高思想政治素质、转变教育观念 新时代的高校班主任,应该转变教育观念,确立“以人为本”、“育人为本”的工作理念,真心实意地为广大学生服务;要变教育者的角色、权威者的角色、管理者的角色为“导师”的角色、“导演”的角色和“导游”的角色;班主任工作的日常内容多数都是“小题目、大文章”,针对这样的现状,任何命令指派和包办替代都不利于学生的成长。

做为班主任,要切实把握大学生的思想和心理脉搏,重在能对学生进行辅助、引导,善于扮演大学生的“精神关怀者”和大学生成长发展的“重要他人”的角色,为学生的成长成才服务。某种意义上班主任更多的是助其自助,授人以“渔”而不是“鱼”。

教方法、讲程序,增其所能、维护其权。 二、做好学生思想政治工作 培养什么人、如何培养人,是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不仅要大力提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。

只有真正把这项工作做好了,才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。 四年里,我始终把学生的思想教育工作的实效性放在首位。

配合党团总支,教育学生在重大政治问题上立场坚定,坚决维护党和国家的利益及高校的稳定,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进大学生思想政治索质、科学文化索质、身心索质的全而提高。 三、抓好班级日常工作,增强班级凝聚力 (一)班级活动 不定期的召开主题班会。

这些班会并不是单一地传达政策、布置任务,而是根据学生需求有着不同的主题,如新入学时的见面会、班干部选举会、学习经验介绍会等。此外,选课制使得同班的学生很多情况下不能同学,彼此欠缺交流沟通。

针对此班级举行了一系列活动,譬如三八妇女节的班级聚会、班级乒乓球、足球、篮球比赛、辩论赛等,既增强了班级的凝聚力,又培养了同学们的班级荣誉感和归属感。每次活动我都会参与其中,与学生们共同体悟和快乐。

通过我们的共同努力,03法学这个和谐、健康向上的班集体被评为了校优秀班级。 (二)班级学风建设 人们常说大学是象牙塔,但象牙塔并不意味着轻松的时光和散漫的情调。

03法学每个学生都认识到班级学风的培养、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的发展有着极为重要的作用。全班同学共同努力,形成了“唯实、创新”的浓厚学风。

在英语四六级考试、计算机等级考试、专业课学习中都取得了优秀的成绩,在XX年硕士研究生考试中,03法学76人有6人保送海大研究生,23人取得各著名高校的研究生复试资格。 (三)学生关心的热点问题 我们知道,综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定一直是学生关注的热点问题,也是关系学生切身利益的事情。

所以,我在处理这些问题时,都要在班级中进行全面细致地观察和调查,严格坚持“公平、公正、公开”的原则。 (四)教学评估工作 教学评估是一件关系我校发展的大事,院、系、班级根据学校有关文件精神,在学生中深入开展了迎评动员工作。

我班学生6月份即将毕业,与教学评估工作关联最为密切的莫过于毕业论文设计。针对此,我们先后开过三次会议,从论文的写作规范、写作框架到写作内容,都进行了细致有效地督促和指导。

此外,班级同学还主动地参与到院系工作中来,为评估促建做出奉献。 四、从学生需求出发,解决学生问题,高处着眼,细处着手 做为班主任,要有足够的细心、耐心和爱心,关注学生,从学生的需求和可能出现的问题出发,解决好学生的思想心理问题和实际问题。

高处着眼、细处着手。 譬如学生的思想心理问题。

对新的环境不适应、学习持久紧张和竞争矛盾的激化、生活上的挫折等很容易导致心理障碍与疾病。作为班主任我一直关注学生的心理健康。

有学生厌学,我去谈心,分析厌学原因并对症矫治;有学生恋爱,我与他聊天,帮助树立正确的学习观、恋爱观;有学生对未来迷惘失望,有学生内心有自卑感、孤独感,有学生偏激、拒绝劝告和安慰,我都愿意换位思考,平心静气地开导他们。 譬如学生的生活困难问题。

班级中有部分学生生活困难,从XX年担任班主任来我就致力于经济困难学生的帮扶工作,四年来争取到六万余元的社会资助,共计资助困难学生20余人次。令我备感欣慰的是,接受资助的学生们都能本着善良诚信的原则使用好资助金,学习成绩也都有长足的进步,XX年接受资助的12名学生中,6名选择了直接就业,6名考取了研究生,并且全部是211重点高校。

还有学生的毕业选择问题。大四学年,03法学进入了就业考学冲刺期,我查阅了相关的就业考学信息,对学生们的考研、就业、考公务员等毕业选择进行有针对性的指导和建议。

为一些学生联系律所、法院等实习单位。此外我开通了个人ftp学习空间,空间包括法律、司法考试、英语、文学四个版块,存放收集到的大量专业学习资料,定期更新,供学生们下载。

五、注重沟通效应,增强班主任工作亲和力 。

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